文章的修改没有一成不变的方法，是因人而异、因文而别的，但是一些修改经验是值得借鉴的。

一、诵读法

语言表达方面的问题，光看不容易发现，但一诵读就读出来了。诵读法的优点是利用语感来修改文章，通过平时说话的习惯以及朗读时的语感来发现文字上的不当之处。凡是读起来别扭，听起来含糊的语句，就可能有语病。清人何绍基认为：“自家作诗，必须高声读之。理不足读不下去，气不盛读不下去，情不真读不下去，词不雅读不下去，起处无用意读不起来，篇终不混茫读不了结。”老舍说：“文章写完之后，可以念给别人听听。念一念，那些不恰当的字句，不顺口的地方，就显露出来了，才可以一一修改，文章叫人念着舒服顺口，要花很多心思和工夫。”这是很有效的修改方法。

二、冷却法

冷改法，就是初稿完成后，放上一段时间再修改的方法。人们思考问题形成一定的思路后，相隔时间越短，重复同样的思路的可能性就越大。这就是所谓的人脑思维的滞后性。只有把稿子搁上一段时间，作者换一种情绪，换一种思维方式，冷静地重新审视自己的文章，就容易发现不完善、不妥当之处。唐彪《读书作文谱》说：“当其甫作就时，疵病亦不能自已，惟过数月始能知之。……当时能确见，当改则改之，不然且置之，俟迟数月，取出一观，研媸了然于心，改之自易。”  现代作家中也有不少人谈过这方面的经验，鲁迅说：“等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。”  这些理论及经验在实践中都是行之有效的。

三、求助法

写作者总是偏爱自己的文章，正所谓“敝帚自珍”，不容易觉察文章中的毛病，舍不得忍痛割爱。通过求助他人，可以发现自己不能发现的问题。白居易说：“凡人为文，私于自是，不忍于割裁，或失于繁多。……必待交友公鉴无姑息者讨论而削夺之，然后繁简当否，得其中矣。”他人的意见可能与作者的感觉相左，但若虚心听取，用心体会，也可以从中寻找到修改的着手点。

四、商讨法

一些内容复杂、事关重大的文章，初稿完成后，可以组织有关人员共同讨论，提出具体的修改意见，再汇集整理大家的看法，并进行必要的修改。通过集体的力量，将文章修改得更全面、深透和精辟。