叙述的类型

根据叙述的人称或视角可以把叙述分为第一人称叙述、第三人称叙述和第二人称叙述；根据叙述的方法可以把叙述分为顺叙、倒叙、插叙、平叙等。

具体叙述，也叫详叙，指把人物的活动或事情的经过进行详细的交代和介绍。不仅注重情节，更注意向读者展示细节，这样有利于充分展示事物的丰富内容或具体过程，交代人物的方方面面，使读者获得细致清晰的印象，当然，其进展节奏也就比较缓慢。

概括叙述，也叫略叙、简叙或约叙，它只是把人物的活动或事件的经过简要地表述出来，只介绍梗概，易于给人一个总的全面的印象。如小说前的内容简介，电视连续剧的故事梗概，历史教科书中一些重大事件的梗概，议论文中所举的事实材料等。

鲁迅先生在《我的兄弟》和《风筝》两篇文章中都谈到了兄弟两人对待放风筝的态度，却分别运用了概括叙述和具体叙述：

①我是不喜欢放风筝的，我的一个小兄弟是喜欢放风筝的。

②但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩意。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

一般而言，具体叙述和概括叙述，往往是交错运用的，这样才能使叙述的内容重点突出、主次分明、详略得当，而不是平铺直叙，如记流水账一般。

叙述的要求

第一，交代清楚。即要把时间、地点、人物、事件、原因、结果等六要素交代明白。这六要素一般是不可缺少的，但有些时候只要不影响内容表达，也可以酌情省略。

第二，线索明晰。线索是作者思路在文章中的反映，体现了文中材料之间的内部联系。叙述时要抓住主要线索，它可以是“人”、“事”、“物”、“情”或者“文眼”等，叙述时可以采用单线、复线、多线，明线或暗线等，都要求清楚明白。

第三，详略得当。即要分清材料的主次，该详的详，该略的略，切忌流水账似的平铺直叙。凡是用于表现主题的材料，或者读者未知、欲知、难知的内容，应当浓墨重彩，反之，则当惜墨如金。

第四，要有波澜。因为“文似看山不喜平”、“文贵曲”。尽可能地做到生动、波澜起伏，吊住读者的胃口。