写作主题表达的常用技巧有哪些?

(4)恰用章、句、字

遣词造句,结构文章,都有规可依,有章可循,必须认真学习,恰当运用。

所谓章法,即篇章结构的方法、规则,要解决的是事实材料的安排,各段落与主题、段落与段落之间的关系等问题;而句法、字法,即遣词造句的方法技巧,是用来定弦、定调,以表现一定的口吻、色彩和文气的。

章法、句法、字法,在作品中都是无声的语言,它用自己在全篇中的位置、相互关系、自身结构和感情色彩等,发表无声的意见,体现一定的思想观点。因此,作品主题最终要靠章、句、字来实现。讲究章法、句法、字法,理应是主题表达的一个极为具体而又十分重要的环节。

我国古代的史笔,或曰“春秋笔法”,就很讲究章法、句法、字法。孔子修《春秋》,“笔则笔,削则削”(司马迁:《孔子世家》),“以一字为褒贬”(《春秋左传杜氏序》),含有微言大义。这种文笔曲折而意含褒贬的“春秋笔法”,寓言于事,见解多融于事实之中。例如《春秋》记鲁隐公元年“郑伯克段于鄢”,这寥寥六个字,字字意味深长。查《左传》:“郑伯克段于鄢,段不弟,故不言弟;如二君,故曰克”(《古文观止》上),是讥贬共叔段自以为君主,不以弟事庄公,这是对“三纲五常”的封建规范的悖逆。而之所以称庄公为“郑伯”,意在“讥失教也”(同上),因为郑庄公对弟有“失教”之过。本来共叔段“出奔共”(同上),跑掉了,没有被消灭,但这里缄口不言此事,为啥?“难之也”(同上),带有责难郑伯的意思,也就是在于揭露他对其弟蓄意谋害的阴险面目,责难他的不义。像这样“以一字为褒贬”的严谨态度,很值得我们表达主题时行文用语借鉴。

现代的许多文学作品,已不明确地点明其主题思想,而是巧妙地运用章法、句法、字法,使其自然而然地从字里行间流露出来。

深入研究过西方记者和他们的新闻报道的胡乔木同志,曾讲到过他在这方面的独特发现。他在《人人要学会写新闻》中写道:“你找每天英美通讯社记者的报道来看吧,他们从来不说我以为如何如何,我以为应该如何如何,看来他们简直是些透明体,只知道报道外界的发展,但是他们实在都是些很厉害的宣传部长,他们只用他们的描写方法、排列方法乃至特殊的(表面上却不一定是激烈的)章法、句法和字法来作战的。他们的厉害就在当他们偏袒一方面攻击另一方面的时候,他们的面貌却是又‘公正’、又‘冷静’。”西方记者的这种宣传艺术、表现手法,是值得我们借鉴的。不光写新闻报道,写其他体裁的作品,也要讲究巧妙运用章法、句法、字法来表达主题思想。懂得了这个道理,再掌握好运用章法、句法、字法的技巧,无论是直接地点明主题,还是隐晦地自然流露主题,都能得到实现。

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