“一音一义”“一音多义”和“一词多义”指的是什么意思?

词的义项都要以一定的语音形式作为它的物质外壳。如果从语音形式同义项联系的不同情况来看,可以得出“一音一义”和“一音多义”两种情况。

一音一义”就是一个语音形式联系一个概念意义,即一个音一个义项,如“鸟、桌子、楼房、炉子、景德镇”,这些词也就是单义词。

单义词只有一个义项,其词义都是明确的,不会发生混淆。单义词在汉语中占少数,主要有以下几类:

(1)常见的事物名称。如“铜、狗、眼镜、芒果、煤炭、凉席”。

(2)专门术语。如“元音、临床、函数、电疗、针灸、肿瘤、血压”。

(3)专有名词。如人名、地名、机关单位的名称以及工程建筑、山脉、河流等的名称。

(4)外来词。如“啤酒、芭蕾、咖啡、维生素”。

一音多义”则有两种情况:一种是一个语音形式联系几个不同的意义,意义之间存在一定的联系;另一种是一个语音形式联系几个不同的意义,意义之间从现时看不出任何联系。前一种是一词多义,也就是多义词;后一种是不同的词,是同音同形词。前者如:

【记录】 jìlù

[1] 把听到的话或发生的事写下来:~在案。

[2] 当场记录下来的材料:会议~。

[3] 做记录的人:推举他当~。

[4] 在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩:打破~。

“记录”一词有四个意义,第一项意义说明了一种动作行为,是动词性的;第二项意义表示由这种动作行为而产生的结果,是名词性的;第三项意义表示这种动作行为的施事者,是名词性的;第四项意义则表示由这种动作行为所产生的某种特定的结果,也是名词性的。尽管以上四个意义在词性上并不完全相同,但它们与“把听到的话和发生的事写下来”的动作行为都有一定的联系,这说明了“记录”一词四个意义之间是有一定联系的,因此“记录”是一个多义词。

后者如:

【生气】 shēngqì 动 因不合心意而不愉快:孩子考试成绩很差,妈妈非常~。

【生气】 shēngqì 名 生命力;活力:~勃勃。

两个“生气”,声、韵、调都相同,但意义不同,意义之间没有任何联系,这两个“生气”是不同的词,是同音同形词。

从以上分析可以看出,“一音一义”指的是单义词;“一音多义”可能是同音同形词,也可能是多义词;“一词多义”指的则是多义词。

多义词是那些具有两个或两个以上互不相同的义项,且各个义项之间存在一定联系的词。词汇系统中越是基本的、常用的词,越可能是多义词。在确定一个词是否是多义词时,要注意同形词特别是同音同形词和多义词的区分。多义词跟同形词是完全不同的词汇类型,它们之间的区别在于:多义词的各个意义之间互有联系,同形词的各个意义之间毫无联系;多义词是一个词,同形词是两个或两个以上的词。

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